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KONFERENZ
Uhrzeit	Freitag, 10. September 2021
15.30-16.00	Eröffnung und Begrüßung
16.00-17.00	Vortrag Prof. Dr. Ingo Thonhauser, Haute école pédagogique du canton de Vaud, Schweiz Was macht gute Aufgaben für den DαF-Unterricht aus?
17.00-17.45	Vortrag Dr. Tünde Beatrix Karnitscher, Deutschland Im Dialog: Whiteboard, interaktive und klassische Tafel im DaF-Unterricht
17.45-18.00	Pause
18.00-19.30	A1. Workshop (max. 18 TN) Dr. Tünde Beatrix Karnitscher, Deutschland In der Praxis: Whiteboard, interaktive und klassische Tafel im DaF-Unterricht
	A2. Workshop (max. 25 TN) Dr. Steffen Kaupp, Goethe-Institut Boston, USA Flipped Classroom
Uhrzeit	Samstag, 11. September 2021
09.00-10.00	Vortrag Prof. Dr. Christian Fandrych, Universität Leipzig, Deutschland Grammatik, Text, Schreiben
10.00-11.30	B1. Workshop (max. 30 TN) Cornelia Böhm, Universität Bonn, Deutschland Interaktion und Sprechfertigkeit fördern
	B2. Workshop (max. 35 TN) Kristina Wiskamp / Benjamin Speth, ZfA-Fachschaftsberatungen in Armenien und Griechenland Was haben gelingender DaF-Unterricht und eine erfolgreiche Serie gemeinsam? - Beide machen Lust auf mehr! fällt aus
11.30-11.45	Pause
11.45-13.15	C1. Workshop (max. 35 TN) Panagiotis Giatras/Iliana Kikidou, Goethe-Institut Athen, Griechenland Remote Schools & Lernende entwickeln selbst Lernpakete (auch online)
	C2. Workshop (max. 20 TN) Prof. Dr. Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska, Universität Łódź, Polen Rhythmus des Deutschen/ Vermittlung der sprechrhythmischen Muster im DaF-Unterricht
13.15-13.45	Pause
13.45-14.30	Vortrag Dr. Rudi Camerer, elc – European Language Competence, Deutschland Plurilinguale und Plurikulturelle Kompetenzen unterrichten: Wie geht das?
14.30-16.00	D1. Workshop (max. 30 TN) Cornelia Böhm, Universität Bonn, Deutschland Fehler und Fehlerkorrektur
	D2. Workshop (max. 35 TN) Kleri Siakagianni/Iliana Kikidou, Goethe-Institut Athen, Griechenland Jugend macht! Macht auch! Online Escape Room zum Thema Nachhaltigkeit.
16.00-16.15	Pause
16.15-17.45	E1. Workshop (max. 25 TN) Dr. Steffen Kaupp, Goethe-Institut Boston, USA Unterricht reflektieren
	E2. Workshop (max. 20 TN) Xenia Multmeier, Universität Münster, Deutschland Debattieren im Unterricht
17.45	Ende der Konferenz

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