Jedes Individuum lernt anders. Das betonen Wissenschaftler schon seit einiger Zeit und unterscheiden dabei zwischen unterschiedlichen Lernstilen. Deutsch als Fremdsprache ist eine von traditionellen Methoden geprägte Disziplin, doch die anerkannte Diversität der Lernstile sollte dazu führen, dass auch unsere didaktischen Ansätze diverser und vielfältiger werden. Denn in jedem griechischen Klassenzimmer ist festzustellen, dass Kinder und Jugendliche unterschiedliche Prägungen haben und jeder auf verschiedene Art und Weise lernt. Wir sind uns bewusst, dass die Lehrenden die Verantwortung haben, den vielfältigen Bedürfnissen ihrer Lerner gerecht zu werden und deren Diversität zu respektieren. Durch eine Vielfalt an methodischen Werkzeugen können wir sicherstellen, dass jeder, der das möchte, die deutsche Sprache optimal erlernen kann. Wie man dabei effektiv und erfolgreich sein kann, und was man dazu braucht, müssen wir als die Lehrerinnen und Lehrer des Deutschen als Fremdsprache oft selbst erst lernen.

Die 14. Konferenz Deutsch als Fremdsprache am 16. und 17. September 2022 hat das Motto „Diversität der Lernstile, Vielfalt der Methoden“, um zu zeigen, dass wir diese Herausforderung annehmen. Die Konferenz bietet Lehrenden des Deutschen als Fremdsprache Möglichkeiten zur Weiterbildung und Expertinnen und Experten einen Rahmen für den fachlichen Austausch. Ausrichter der Konferenz ist die Ellinogermaniki Agogi in Kooperation mit dem Goethe-Institut Athen, der Zentralstelle für Auslandsschulwesen und dem Panhelladischen DeutschlehrerInnenverband. Die Konferenz steht traditionell unter der Schirmherrschaft der Deutschen Botschaft Athen.

Die Teilnahme an der Konferenz ist kostenlos, wir bitten jedoch um rechtzeitige Anmeldung.

Call for papers! Wir freuen uns auf die Beiträge von bekannten Hochschullehrern, erfahrenen Fortbildnern und kreativen Praktikern. Schicken Sie uns Ihre Vorschläge für einen Vortrag und/oder Workshop bis zum 15. Juni 2022 an dafkon@ea.gr

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