Τα νέα μας

'Ετος: 2024

Εσωτερικός Διαγωνισμός Ρητορικής Τέχνης και Φεστιβάλ Ρητορικής για μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ Δημοτικού

Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος της Ελληνογερμανικής Αγωγής, μεταξύ άλλων, είναι οι μαθητές να καλλιεργούν τον προφορικό τους λόγο και να ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους.
Το προηγούμενο διάστημα οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού πρωταγωνίστησαν σε ειδικά διαμορφωμένες δραστηριότητες με αφορμή φράσεις που παραπέμπουν στον κόσμο των αξιών στο πλαίσιο παιχνιδιών αυθόρμητου λόγου.

Με χρήση σεναρίων προερχόμενα από την καθημερινή ζωή οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης εξασκήθηκαν στον επιχειρηματολογικό λόγο αναδεικνύοντας αξίες ζωής. Δούλεψαν την προσέγγιση θεμάτων με σφαιρικό τρόπο, την έκφραση επιχειρημάτων υπέρ της μίας άποψης ή της αντίθετής της, την έκφραση λόγου με ετοιμότητα και ευχέρεια, την εξωτερίκευση των σκέψεων τους και την πειθώ του ακροατηρίου τους.

Την Τετάρτη, 3 Απριλίου πραγματοποιήθηκε Εσωτερικός Διαγωνισμός Ρητορικής Τέχνης. Οι συμμετέχοντες διαγωνίστηκαν ανά τμήμα, έτσι μέσα από την όμορφη αυτή γιορτή λόγου αναδείχθηκε ο μαθητής που εκπροσώπησε το τμήμα του στο 6ο Φεστιβάλ Ρητορικής με θέμα τις Αξίες που διοργανώνει το ΙΡΕΣΕ και πραγματοποιήθηκε στις 21 Απριλίου στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Ε’ Δημοτικού (στην κατηγορία «αυθόρμητος λόγος»)
Καστής Ιωάννης, Ε1
Μουσαμάς Μάριος, Ε2
Μαρτίνη Μαρία Άννα, Ε3
Γεωργακόπουλος Αλέξανδρος, Ε4
Κωνσταντινιά Αναστασία, Ε5
Χατζησάββα Ιόλη, Ε6

ΣΤ’ Δημοτικού (στην κατηγορία «υπερασπίζομαι αξίες με επιχειρήματα»)
Ζάννος Λυσίμαχος, ΣΤ1
Αλεξίου Γιάννης, ΣΤ2
Ψιλογιαννοπούλου Ταγκάλου Εριέττα, ΣΤ3
Μπούργια Φραντζέσκα, ΣΤ4
Βουδούρης Πέτρος, ΣΤ5
Σταυριανός Αλκίνοος, ΣΤ6

Από το εργαστήρι «Μικροί Ρήτορες», ο Ευθυμίου Δημοσθένης (ΣΤ2) συμμετείχε στην κατηγορία «αυθόρμητος λόγος».

Τα παιδιά ξεχώρισαν για την παρουσία και τον λόγο τους. Συγχαρητήρια στους προκριθέντες και σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν!

<< Επιστροφή