Τα νέα μας

'Ετος: 2025

Επιστημονική Μελέτη από τους μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού: «Εκμετάλλευση Θαλάσσιας Αιολικής Ενέργειας – Εγκατάσταση Θαλάσσιου Αιολικού Πάρκου με τη βοήθεια της Βιομιμητικής»

Φέτος οι μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού ανέλαβαν τον ρόλο του επιστήμονα – μηχανικού! Εργάστηκαν σε ομάδες, μελέτησαν και σχεδίασαν την ανέγερση ενός θαλάσσιου αιολικού πάρκου στην ευρύτερη περιοχή του Κεντρικού και Βορείου Αιγαίου αξιοποιώντας λύσεις βασισμένες στη φύση. Συζήτησαν για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, την αξιοποίηση της θαλάσσιας αιολικής ενέργειας αλλά και για τη Βιομιμητική από τον Δρ. Θωμά Οικονόμου, καθηγητή Φυσικής, μέλος του τμήματος Έρευνας και Ανάπτυξης της Ελληνογερμανικής Αγωγής.
Με βάση τα παραπάνω, μελέτησαν τις προϋποθέσεις που πρέπει να πληροί το σημείο στο οποίο θα ανεγερθεί το αιολικό τους πάρκο αλλά και τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχουν οι ανεμογεννήτριες ανάλογα με την περιοχή που επέλεξαν. Βασικό τους εργαλείο ήταν οι χάρτες αιολικού δυναμικού, καθώς και οι περιβαλλοντικοί, χάρτες βαθυμετρίας και αποστάσεων από λιμάνια και το δίκτυο διασύνδεσης, ώστε να επιλέξουν το καταλληλότερο σημείο.
Αμέσως μετά, παρατήρησαν τα φτερά διαφόρων πτηνών, τα οποία τους ενέπνευσαν και σχεδίασαν τα δικά τους πτερύγια ανεμογεννητριών, αξιοποιώντας τις αρχές της Βιομιμητικής. Με ενθουσιασμό σκάναραν τα σχέδιά τους και δημιούργησαν τρισδιάστατα μοντέλα των αντίστοιχων πτερυγίων και των ίδιων των ανεμογεννητριών.
Στη συνέχεια αποφάσισαν τον αριθμό και το είδος των ανεμογεννητριών υπολογίζοντας τα ενεργειακά οφέλη του έργου τους και βοηθώντας συγκεκριμένα νησιά στο Αιγαίο να παραγάγουν καθαρή ενέργεια.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συνεργασία τους με τον κο Ανδρέα Κόρα, Λέκτορα του Τομέα Αεροδυναμικής της Σχολής Ικάρων και υπεύθυνο έργων ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, με τον οποίο συζήτησαν τις εργασίες τους, αντάλλαξαν απόψεις, έθεσαν τα ερωτήματά τους αλλά και συζήτησαν για τα οφέλη και τις δυσκολίες ενός τόσο μεγάλου έργου.

<< Επιστροφή